Depuis sa création en 23 septembre 2006, l’association NAHDA pour l’action Social continue de réaliser une série de programmes et d’activités pour améliorer le niveau culturel et éducatif du quartier Birchifa,c’est pour cela l’association a diversifié ses activités en donnant la priorité au secteur de l’éducation et L’égalité de genre, dans cette optique l’association Nahda lance une offre d’emploi pour le recrutement,dans le cadre du projet prodima, d’une coordinatrice de projet et une assistante sociale. La date limite pour la réception des dossiers de candidature est le 30 octobre 2016, le dossier de candidature CV et lettre de motivation doivent être adressés à l’adresse mail suivante
:nahda.recrutement@gmail.com Pour plus de détails veuillez consulter les fiches de postes :
Termes de référence Coordinatrice de Projet
Cadre général :
Projet : PRODEMA (Promotion des droits à l’éducation des femmes dans des quartiers périurbains de Tanger)
Responsable de projet : Casal dels Infants
Partenaires associatifs : Association Jiwar et Association Nahda Période : année scolaire 2016 – 2017
Lieux d’intervention : 2 écoles primaires et 4 collèges de l’arrodissement Grand Béni Makada.
Objectif du projet « PRODEMA »
Le projet a pour objectif de promouvoir le droit à l’éducation publique dans des conditions d’égalité et sans discrimination des femmes/filles des quartiers périphériques de la ville de Tanger.
Le projet PRODEMA prétend réduire les multiples discriminations vécues par les filles et les mamans des élèves, dans les milieux scolaires, à travers un dispositif d’attention et de sensibilisation mis en place au sein des
Établissements scolaires concernés.
Situations fonctionnelles :
Salariée de l’association rattachée exclusivement durant la période du contrat (8mois) au projet PRODEMA sous la supervision technique du coordinateur du projet PRODEMA Casal.
Conditions d’exercice :
– Préparation, planification, conception des activités en collaboration avec le coordinateur du projet Prodima de Casal dels infants;
– Planification des activités d’interventions directes, auprès des titulaires de droits;
– participation aux réunions: de coordination, de comité pédagogiques de Comité de pilotage et selon le besoin,
– Préparer les sources de vérification et le rapport mensuel sur l’état d’avancement des activités de projet;
Termes de référence Assistante Sociale
Cadre général :
Projet : PRODEMA (Promotion des droits à l’éducation des femmes dans des quartiers périurbains de Tanger)
Responsable de projet : Casal dels Infants
Partenaires associatifs : Association Jiwar et Association Nahda Période : année scolaire 2016 – 2017
Lieux d’intervention: 2 écoles primaires et 4 collèges de l’arrondissement Grand Béni Makada.
Objectif du projet « PRODEMA »
Le projet a pour objectif de promouvoir le droit à l’éducation publique dans des conditions d’égalité et sans discrimination des femmes/filles des quartiers périphériques de la ville de Tanger.
Le projet PRODEMA prétend réduire les multiples discriminations vécues par les filles et les mamans des élèves, dans les milieux scolaires, à travers un dispositif d’attention et de sensibilisation mis en place au sein des
établissements scolaires concernés.
Situations fonctionnelles :
– Salariée de l’association ;
– Rattaché exclusivement durant la période du contrat (8mois) au projet Prodema sous la supervision technique du coordinateur du projet prodema de l’association.
Conditions d’exercice :
– préparation, planification, conception des activités en collaboration avec le coordinateur du projet de l’association.
– développement des activités d’interventions directes, auprès des titulaires de droits ;
– participation aux réunions de coordination, réunions du comité pédagogiques ;
Conditions d’accès :
– 1er Sélection sur dossier de candidature (CV, lettre de motivation),
– un ou deux entretiens d’embauche en cas de nécessité,
– Validation par le comité d’entretien ;
Principales fonctions :
En coordination avec l’équipe du projet « PRODEMA » les attributions de l’Assistante Sociale se présentent comme suit :
– Assurer l’évaluation des besoins sociaux des titulaires de droits
– Mettre en place une méthode d’intervention ;
– préparer, planifier et concevoir des activités en collaboration avec le coordinateur du projet.
– Formation et accompagnement à la formalisation des unités de mères,
– Création d’une unité de permanence et de suivi dans l’enceinte des
établissements scolaires partenaires,
– Assurer des permanences pour l’écoute et le suivi individuels dans les trois établissements scolaires,
– Animation des ateliers de sensibilisation auprès des mamans,
– Assurer le processus de la médiation familiale,
– Animation des ateliers de sensibilisation auprès des mamans titulaires de droits;
– Conseiller, orienter et soutenir les titulaires de droits et les aider
dans leurs démarches pour optimiser leurs actions.
– Assurer le Suivi individuel des mamans (bilan des besoins, plan de renforcement personnel).
Compétences et formation requises :
– Diplômée de l’INAS
– Expérience de 3 ans
– Maitrise de l’arabe et un très bon niveau en Français;
– Maitrise des outils informatique;
– Expérience associative (Animation socioéducative);
Compétences transversales :
– Connaissance et transmission des valeurs des concepts genre et droits,
– Engagement institutionnel,
– Bon relationnel,
– Sens de responsabilité,
– Capacité d’organisation, dynamisme, initiative et innovation;
– Capacité de travailler en équipe,
– Adaptabilité et flexibilité,
Conditions de travail :
– Plein temps ;
– Contrat CDD ;